Llegó las vacaciones, después de mucho trabajar hoy hay fiesta,empezamos con baile infantil y la visita de Mikey, desayunamos juntos y nos despedimos hasta septiembre.¡FELIZ VERANO!:

ACTIVIDAD: VISITA EXPOSICIÓN SEMANA CULTURAL. Los alumnos de 4 años visitamos la exposición de los trabajos realizados por todo el alumnado del centro con motivo de la semana cutural. 

ACTIVIDAD: HUERTO ESCOLAR. Los alumnos de 4 años después de recolectar lechugas, limpiamos nuestro huerto, plantamos calabacinos, regamos, cuidamos, observamos como crecen y recogimos nuestros calabacinos.

ACTIVIDAD: PROYECTO ABORIGEN: En ésta tarea los alumnos juegan con pintaderas, haciendo series. También realizan series estampando pintaderas de diferentes formas y colores.

El viernes 5 de junio, estuvimos en la actuación de un teatro de marionetas llevado a cabo por alumnado de la ESO, en la biblioteca del centro.¡Felicidades! por lo bien que lo hicieron.

El pasado dia 29 de mayo celebramos en el centro el  "DIA DE CANARIAS", la colaboración del AMPA y de los padres y madres, nos permitieron degustar comida típica. También nos visitó Donald y fuimos espectadores de los juegos tradicionales que tenían lugar en la cancha.Actuamos para las familias y alumnado con el baile "La Carraqueña"..

n el baile "La Carraqueña".

ACTIVIDAD: PROYECTO ABORIGEN: TAREA: ¿CÓMO SE EXPRESABAN LOS ABORÍGENES?
En ésta tarea los alumn@s después de ver un video donde se observa las costumbres de defensa que tenían los aborígenes cuando intentaban robarle sus alimentos y ganado (lucha canaria, lucha del garrote) ó para desplazarse en lugares de difícil acceso (salto del pastor), imitamos movimientos y escenificamos la lucha canaria. También pudimos tocar ropa de un luchador canario, abuelo de un alumno.

ACTIVIDAD: PROYECTO ABORIGEN. TAREA: MATERIALES QUE NECESITA PARA CREACIÓN DE HERRAMIENTAS O UTENSILIOS. En ésta tarea presentamos dominó de utensilios de caza, pesca y hogar; se reflexiona que utensilio se utiliza para cada cosa y jugamos al dominó.
También hablamos de la importancia del barro para los aborígenes y los alumn@s manipulan con el barro, elaborando una vasija de barro.

El alumnado realiza esnsayo "La Carraqueña", para celebrar el "Dia de Canarias" en compañia de los compañeros, padres y madres que disfrutarán de dicha festividad en el Centro.

ACTIVIDAD: TAREA:  ¿QUÉ COMÍAN LOS ABORÍGENES?. 
En ésta tarea vimos qué comían los aborígenes: carne, gofio, pescado higos, etc. Mediante bits de imágenes de comidas y de dónde obtenían los alimentos hicimos juego de emparejar. También deshojamos piñas, las desgranamos y con gofio, azúcar y agua hicimos una pella de gofio que degustamos y nos gustó mucho.